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Las psicologías en la educación especial : problemas teóricos y epistemológicosPsychology in special education : theoretical and epistemological problems
(2011)
El presente trabajo se ocupa de examinar desde un punto de vista metateórico, en primer lugar, el carácter estratégico de los conocimientos e instrumentos psicológicos en su aplicación a la educación especial. Luego, se ...
Las prácticas educativas de una Escuela Técnica patagónica : posibilidades para la inserción socialEducational practices in a Technical School from Patagonia : possibilities for social insertion
(2011)
Los nuevos escenarios que se le plantean a la práctica educativa del nivel medio interpelan a los investigadores en búsqueda de interpretaciones y comprensiones sobre la escuela media como ambiente particular en que se ...
Para una historia de la cultura letrada en la Argentina. La Enseñanza de la lectura y las prácticas de escritura en el ensayo de educación nueva (Paraná, Entre Ríos, 1931) : un discurso alternativo al normalismo tradicionalFor a history of Literate culture in Argentina. Reading teaching and Writing Practices in the eExperience of New Education (Paraná, Entre Ríos, 1931) : an Alternative pedagógical Discourse to Traditional
(2011)
En este artículo proponemos un acercamiento a un discurso pedagógico alternativo al del Normalismo tradicional imperante en el campo pedagógico argentino entre las décadas de 1920 y 1930 sobre la Enseñanza de la lectura y ...
Conocimientos escolares y posibilidades laborales : concepciones de docentes, alumnos y padres acerca de las posibilidades de trabajo en función de la formación escolar recibida y deseadaSchool wisdom and work possibilities : teachers', students' and parents' conceptions on work possibilities with regard to the school training that is received and expected
(2011)
¿Cuáles son las concepciones que tienen los docentes, alumnos y padres de una pequeña localidad de tradición agrícola sobre los conocimientos necesarios para trabajar en las empresas transnacionales recientemente instaladas ...
Trabajo, estudiantes y graduados universitarios : una relación temprana y conflictivaWork, students and university graduates : an early conflictive relationship
(2011)
En el marco del componente 'Seguimiento de graduados de la carrera de Trabajo Social-UNT' como parte del Proyecto de apoyo a las ciencias sociales(PROSOC) y del proyecto de investigación Transformaciones en el espacio ...
Una singular articulación entre comunidad y saberes : las misiones de divulgación cultural en la Escuela Serena (Rosario, 1935-1950)A singular articulation between community and knowledge : the missions of Cultural Divulgation at Serene School (Rosario, 1935-1950)
(2011)
El trabajo se centra en un aspecto de la propuesta educativa desarrollada en la ciudad de Rosario por Olga y Leticia Cossettini durante el período 1935-1950: las Misiones de Divulgación Cultural. Estas Misiones tenían como ...
Presentación (2011)
(2011)
Disputas y negociaciones en el campo pedagógico argentino : influencia de los saberes escolanovistas sobre el sistema educativo público nacional, 1930-1943Dispute and negotations in the Argentinian pedagógical field : influence of slavonic wisdom about the national state educational system, 1930-1943
(2011)
En el presente artículo se intenta realizar una revisión de las luchas, negociaciones y coexistencias que caracterizaron la conformación del campo pedagógico en la Argentina durante los años treinta, y dar cuenta del lugar ...
Las imágenes como lenguaje de las nuevas sociedades en los procesos de Enseñanza y de aprendizaje de la historiaImages as the language of new societies in the processes of teaching and learning history
(2011)
A lo largo de la Historia de la Humanidad las imágenes (ya sean esculpidas, pintadas, grabadas, talladas)han representado una manera de dar a conocer pensamientos, lenguajes, impresiones y, al mismo tiempo, la forma de ...
Escena genérica, escenografías y discurso ajeno en manuales escolares de lengua y literaturaGeneric scene, scenographies, and othering discourse in school textbooks of language and literature
(2011)
Con un enfoque enunciativo de la lengua y sobre la base de Investigaciónes previas (Tosi, 2008, 2009a, 2009b y 2010), el presente artículo aborda los modos de configuración discursiva en libros de texto de secundario ...