ListarPraxis Educativa por tema "Universidad"
Mostrando ítems 1-14 de 14
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Abordando la trayectoria universitaria desde el pensamiento complejo
(201809)Esta investigación se propone analizar desde el punto de vista del pensamiento complejo, las experiencias vitales de estudiantes durante los primeros años en la universidad. Se han tomado como referencia teórica, algunas ...(artículo)
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Didáctica como ciencia : una necesidad de la educación superior en nuestros tiempos
(2004)El desarrollo del proceso de formación de los estudiantes de nivel superior requiere de una concepción armónica que permita prepararlos para dar respuesta a las demandas que la sociedad plantea a la universidad: la ...(artículo)
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El asalto de las mujeres a las carreras universitarias 'masculinas' : cambio y continuidad en la discriminación de género
(2008)A inicios del siglo XX, las universitarias eran un puñado de náufragas en un océano masculino; a fines del siglo ya constituían mayoría abrumadora en casi todas las Universidades occidentales. ¿Deberíamos celebrar el fin ...(artículo)
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El Cambio Curricular en la Educación Superior en el Río de la Plata : revisión de antecedentes y propuestas de análisis
(201809)Concibiendo al currículo como un elemento en el que entran en juego conocimientos e intereses diversos, en este trabajo planteamos una recopilación de antecedentes bibliográficos que han abordado el cambio curricular y, ...(artículo)
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Historia de las mujeres y género en el nivel universitario.Acerca del Profesorado en Historia, de la Universidad Nacional de La Plata
(2020)Los estudios de género y mujeres han cobrado mayor visibilidad en los últimos años. Un avance tangible no sólo en términos académicos, sino también a nivel social y educativo. Si bien en nuestro ...(artículo)
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Interrogar la palabra : oralidad y aprendizaje en la Universidad Nacional de Córdoba
(201909)Centrado en la comunicación oral en la Academia, el artículo pone en diálogo dos voces: por una parte, prácticas y preocupaciones de alumnos de un Taller de habilidades comunicativas ofrecido en la Universidad Nacional de ...(artículo)
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La construcción del lugar de alumno durante el tránsito inicial en el primer año de la vida universitaria
(201206)El presente artículo procura compartir algunas interpretaciones de los datos relevados sobre las características de los jóvenes que ingresan a primer año con el objeto de reconocer aspectos psicosociales de los mismos a ...(artículo)
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La cultura de la auditoría como praxis disruptiva de las prácticas universitarias
(2009)En este artículo proponemos un análisis de las transformaciones de las prácticas académicas a partir del examen de una noción emergente en el campo de los Estudios sobre la Educación Superior: la cultura de la auditoría. ...(artículo)
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La mirada antropológica como parte de la formación de profesionales de la salud : experiencias y reflexiones
(201809)La disciplina antropológica, y en particular la densidad del método etnográfico, constituyen herramientas conceptuales indispensables para la formación de estudiantes de diversas carreras humanísticas o de formación ...(artículo)
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¿Por qué las universidades deberían cambiar sus prácticas evaluativas? : hacia el reconocimiento de la voz del sujeto de la evaluación
(2010)En la realidad cambiante que ha impactado a la universidad contemporánea, reflexionamos acerca de las necesarias transformaciones que deben ocurrir en la formación profesional y, particularmente, en práctica evaluativa. ...(artículo)
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Tomando perfil : ¿quién ingresa a Ciencias de la Educación?
(201206)En las décadas pasadas se ha observado un fuerte incremento de la matrícula universitaria en nuestro país. Al mismo tiempo, se ha producido un aumento en el número de estudiantes que ingresan con antecedentes "no tradicionales", ...(artículo)
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Una exploración del rol de los mentores en las trayectorias profesionales de los buenos docentes universitarios
(2010)Este trabajo se basa en las biografías profesionales de seis titulares reconocidos como excelentes por estudiantes avanzados de tres carreras de la Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata. Las ...(artículo)
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Uso de tecnologías digitales en una universidad pública argentina: sugerencias y exigencias en fuentes documentales
(2023-05)Este estudio de caso es de carácter cualitativo, exploratorio y descriptivo. Tiene como objetivo describir y analizar sugerencias y exigencias institucionales acerca del uso de tecnologías digitales presentes en documentos ...(artículo)
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Viejas malas prácticas políticas y Universidad : aportes para repensar los vínculos, alianzas y estrategias sobre la Otredad en la actualidad
(20160501)Este año Argentina está conmemorando su cuarenta aniversario del golpe cívico-militar así como treinta y tres años de la recuperación de la institucionalidad. A partir de este complejo escenario, el presente trabajo intentará ...(artículo)