Listar Educación, Lenguaje y Sociedad por título
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Regulación social, gobernabilidad y políticas educativas entre la focalización y la heterodoxia : la propuesta del programa integral para la igualdad educativa
(2008)El presente trabajo se propone realizar un análisis de la propuesta del ''Programa Integral para la Igualdad Educativa'' [PIIE], desarrollado por el Ministerio de Educación de la República Argentina a partir del año 2004 ...(artículo)
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Representaciones : el caso de go! (1996) y sus versiones de Argentina (2000) y Chile (2003)
(2009)Las culturas locales han sido gradualmente incluidas en los sistemas Representaciónales de los libros de texto de inglés como lengua extranjera. Sin embargo, es necesario evaluar críticamente esas Representaciones ...(artículo)
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Representaciones sociales de los profesores sobre la docencia : contenido y estructura
(2009)En este trabajo presentamos los resultados alcanzados a través de un estudio exploratorio realizado con profesores, con el objetivo de identificar la estructura y el contenido de las Representaciones sociales sobre la ...(artículo)
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Representaciones sociales previas y las proyecciones futuras en las trayectorias estudiantiles de la carrera de Ciencias de la Comunicación (UBA)
(2021)El artículo estudia las representaciones sociales sobre la carrera de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Buenos Aires y las transformaciones que dichas re-presentaciones atraviesan a lo largo de la ...(artículo)
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Representaciones sociales y modelos pedagógicos de alumnos y docentes universitarios
(2004)( artículo)
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Ser alumno hoy : algunos aportes para la formación del sujeto adolescente en el nivel medio
(2006)El artículo se enmarca en una línea de investigación iniciada en 1995 en el Centro Universitario Regional Zona Atlántica [CURZA] de la Universidad Nacional del Comahue [UNCo], centrada en el estudio de distintos aspectos ...(artículo)
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Sobre la transmisión de los conocimientos y del saber: puntuaciones psicoanalíticas
(2022)El diálogo entre psicoanálisis y educación comenzó hace muchos años con Sigmund Freud, cuando afirmara que en ambos campos se juega una cuota de imposibilidad. Frente a esta imposibilidad reflexionamos sobre lo que ...(artículo)
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Tecnología educativa e Internacionalización del currículo
(2023)Analizamos una propuesta de internacionalización del currículo a partir del intercambio virtual entre la Universi-dad Federal de Goiás (Brasil) y la Universidad Nacional de Cuyo (Argentina). La experiencia ...(artículo)
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Tensiones entre encuadres institucionales y prácticas docentes antes, durante y después de la pandemia: el caso del Bloque III de la asignatura de Enseñanza de Lengua y Literatura de la de la Universidad Nacional de General Sarmiento, República Argentina
(2023)Las acciones institucionales generadas en las universidades nacionales durante el período de aislamiento de 2020 han sido múltiples y abarcan diversas dimensiones. Con la vuelta a la presencialidad, se dio ...(artículo)
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Tensiones y sentidos de la educación infantil para los adultos involucrados : aportes desde la etnografía
(2009)En este artículo abordamos tensiones y sentidos construidos en torno a la educación de los niños por parte de los adultos que en nuestra sociedad están más directamente implicados en ella (principalmente padres y docentes). ...(artículo)