Browsing Educación, Lenguaje y Sociedad by Title
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Presentación v17 no.17
(2019)El volumen XVII de la Revista Educación, Lenguaje y Sociedad cuenta con contribuciones de docentes e investigadores de universidades públicas del país las cuales refieren al análisis crítico de procesos formativos en el ...(artículo)
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Principios democráticos de la educación para adultos : su metamorfosis en los '90
(2008)El artículo refiere a los cambios sufridos por algunos de los principios de la educación democrática y popular para jóvenes y adultos, resignificados desde una perspectiva de Nueva Derecha. Después de una breve referencia ...(artículo)
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Problemas y desafíos en la Alfabetización de Jóvenes y Adultos : una mirada desde las perspectivas de Emilia Ferreiro y Paulo Freire
(2012)Este trabajo se inicia con la presentación de una serie de problemas ligados a la educación y alfabetización de jóvenes y adultos, cuestionando las tradicionales maneras de plantear los procesos de alfabetización, ...(artículo)
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Proceso de socialización en jóvenes de escuelas secundarias en el acceso y uso de Internet a partir de un modelo estructural
(2019-04)El proceso de socialización ha constituido uno de los principales objetos de estudio de las ciencias sociales. A partir del siglo XXI han proliferado los estudios de acceso y uso de Internet en la infancia intermedia, así ...(artículo)
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Procesos de conformación del Profesorado en Ciencias Biológicas en la Universidad Nacional de Tucumán
(2023)Este trabajo tiene como objetivo realizar un análisis de los procesos de conformación de la carrera del Profeso-rado en Ciencias Biológicas de la Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo ...(artículo)
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Proyecto educativo comunitario como una alternativa de supervivencia y resistencia : el caso de la comunidad indígena Nasa de Toribio en Colombia
(2012)En Colombia, el modelo de educación de los indígenas Nasa Páez1, elaborado alrededor de un programa educativo comunitario (PEC), contempla el desarrollo integral de la comunidad pero con una atención especial en la ...(artículo)
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Pueblos indígenas y escolarización : los usos del concepto de interculturalidad en el debate educativo contemporáneo
(2015)El artículo se propone analizar los usos del concepto de interculturalidad en el debate educativo actual. Para ello, parte del estudio de las aproximaciones a la interculturalidad en las políticas públicas en general en ...(artículo)
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Puntuación : desafíos y posibilidades de trabajo en el aula
(2012)El propósito de este trabajo es analizar situaciones donde se intenta enseñar a los niños que la puntuación es un sistema de marcas que ofrece indicaciones al lector sobre cómo interpretar el texto. Lejos de concebir el ...(artículo)
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Redescubrir el impacto de las concepciones de aprendizaje en las prácticas áulicas en la Universidad
(2016)Las concepciones de aprendizaje explicitan cómo las personas describimos, experimentamos los fenómenos del aprendizaje de un modo cualitativamente diferente. Uno de los modelos metodológicos que se centra en la descripción ...(artículo)
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Reflexiones en torno a la concepción de ‘buena enseñanza’ a partir de las ideas filosóficas de John Dewey
(2019-04)El artículo pretende una reflexión sobre la Enseñanza desde la perspectiva de la filosofía de la educación propuesta por John Dewey. Específicamente, interesa recuperar aquellos planteos deweyanos acerca de los fines de ...(artículo)
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Reflexiones sobre la concepción de subjetividad en una investigación sobre directores desde el enfoque clínico
(2014)Las reflexiones en el campo de la psicología y la filosofía contemporánea en torno a la cuestión del sujeto y la subjetividad, han movilizado durante los años 2013 y 2014, intercambios dentro del equipo de investigación ...(artículo)
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Reflexiones sobre la figura del docente en contextos interculturales en Chaco
(2017)Este artículo presenta algunas discusiones acerca de la figura del docente y la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), considerando las perspectivas de quienes forman parte del proceso educativo de una localidad ...(artículo)