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Mostrando ítems 51-60 de 113
La dimensión política de la historia en Hanna ArendThe political dimension of History in the work of Hannah Arendt
(2004)
En este trabajo nos proponemos analizar las similitudes en las concepciones de la historia de Hannah Arendt y de Arthur Danto. Sobre la base de estas similitudes, y dada la anterioridad temporal de las obras de Arendt ...
Impacto de la reforma educativa chilena en las prácticas pedagógicas de educación física, nivel básicoImpact of the chilean educational reform on the practice of physical education teachers
(2005)
La Reforma Educacional propone cambios en la manera de enseñar y aprender, por esto es fundamental investigar las prácticas educativas como una forma de conocer y comprender qué estamos haciendo hoy, y cómo lo podemos ...
La definición de propósitos y contenidos curriculares para la enseñanza de las ciencias naturales : tendencias actuales y perspectivasThe definition of aims and curricular contents to teach natural science : present tendencies and perspectives
(2006)
En las décadas recientes han circulado aires de renovación en el campo de la educación científica. La discusión es amplia y no apunta solamente a un remozamiento de las prácticas de enseñanza. Lo que está en cuestión son ...
La didáctica : su reconstrucción desde la historiaDidactics : its reconstruction from history's standpoint
(2006)
La construcción histórica y social de la Didáctica se indaga a partir de dos ejes hipotéticos: a.- La concepción fundacional de Comenio (s XVII) aparece con un enfoque reduccionista (porque recorta su pensamiento al ámbito ...
La práctica docente con alumnos ¿con necesidades educativas especiales?Teaching practice with students with special necessities?
(2006)
Este trabajo surge de un recorte de uno de los proyectos de extensión de la cátedra Clínica Psicopedagógica de la Universidad Nacional del Comahue, realizado con la participación de algunos profesionales del Equipo Técnico ...
La trama de AracnéArachne's web
(2006)
Los autores coinciden en aludir al concepto de sociedad como equivalente a un tejido, una trama, una red que conformamos los seres humanos como hilos que se anudan, se sostienen mutuamente y le dan sentido en su anudamiento ...