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Mostrando ítems 11-16 de 16
Primeras palabras
(2011)
Los tiempos que corren se nos presentan atravesados por leyes de libre mercado globalizadas que consolidan configuraciones políticas de democracias formales y la presencia omnímoda de medios de comunicación y de desarrollos ...
Ver, nombrar, desnaturalizar : una mirada política en la formación de profesores
(2011)
En este capitulo se analizan las comprensiones de los alumnos en el trayecto de las ayudantías para poder generar espacios de intervención articulando reflexión y reflexión en la acción. Esta reflexión requiere vigilancia ...
Diversidad cultural ingenua, justicia curricular discursiva
(2011)
El mandato político que orienta esta investigación está fuertemente centrado en formar profesores que potencien su autonomía frente al currículum, ubicándolos como intérpretes críticos del proyecto cultural. En este capítulo ...
Películas de jabón : una película en 3d
(2011)
En este capitulo ofrecemos algunas reflexiones provisionales de una experiencia de enseñanza y aprendizaje en el ámbito de matemática. Por un lado, la importancia de recuperar situaciones que puedan resultar un problema ...
Las ayudantías como reflexión del curriculum real
(2011)
La investigación educativa que promovemos tiene por sentido fortalecer una formación docente que pueda comprender lo que sucede en las escuelas para poder intervenir, especialmente poniendo en cuestión esas explicaciones ...
Prácticas situadas en contextos complejos
(2011)
El presente trabajo pretende iniciar la reflexión a través de entrevistas que indagan acerca de qué saberes se construyen en el contexto de la formación del profesorado universitarios en inglés, con los alumnos y alumnas ...