ANUARIO nueva época
ANUARIO nueva época revista anual de la Facultad de Ciencias Humanas UNLPam. Publica artículos, reseñas y tesis de investigadores de la FCH y externos. Sus temáticas son: trabajos de investigación, crónicas, ensayos, reseñas y extensión. eISSN: 2314-3983 (en línea) DOI: https://dx.doi.org/10.19137/anuariofch
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Una revisión crítica de los aportes de Jesús Martín-Barbero al campo de la comunicación/educación durante los años setenta
(2022)El presente artículo, como parte de un trabajo más extenso, realiza un recorrido analítico por la primera etapa de la obra de Jesús Martín-Barbero, más precisamente los años setenta, para recuperar los aportes más ...(artículo)
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Educación y encierro: la construcción de la identidad de estudiantes en cárceles de La Pampa
(2022)En este artículo se intenta presentar cómo una persona privada de libertad atraviesa un proceso de construcción de identidad de estudiante en un escenario de tensiones donde se implementan las propuestas ...(artículo)
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Metamorfosis: relato de una experiencia didáctica
(2022)Los seres humanos hemos contado historias desde tiempos ancestrales como una forma de conectar, entretener y transmitir información importante. Los relatos se han convertido en una parte importante de ...(artículo)
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Debates y definiciones en el Primer Consejo Académico de la Facultad de Ciencias Humanas: aproximaciones a una agenda de transición
(2022)El artículo propone reconstruir la agenda de temas del Consejo Académico en el marco de la transición de Instituto Provincial del Profesorado Secundario a Facultad de Ciencias Humanas, a partir de identificar y sistematizar ...(artículo)
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A 15 años de la sanción de la Ley 26061 Del paradigma Tutelar al Paradigma de Protección Integral Accesibilidad a derechos: vigencia de las tensiones
(2022)El Sistema de Protección y Promoción Integral que se conforma en Argentina a partir de la sanción de la Ley N° 26.061/05 de los derechos de niños, niñas y adolescen-tes (en adelante NNyA) organiza desde el Estado una ...(artículo)
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Las representaciones de la dominación femenina en Cuentos del Monte y de la Chacra (1988) de José Prado
(2022)Los siete relatos que conforman Cuentos del Monte y de la Chacra de José E. Prado se vinculan a partir de ejes vertebradores relacionados con la representación del rol femenino y su lugar de subordinación ...(artículo)
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Proyecto de Extensión Universitaria: “Prácticas inclusivas y formadoras en Contextos de Encierro”
(2021)Consideramos que la educación es un derecho fundamental para mejorar la calidad de vida de las personas ya que empodera y abre puertas a múltiples y nuevos desafíos. Como educadores/as, el derecho a la ...(artículo)
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