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Presentación
(2023-06-08)
Tendiendo puentes entre la comunidad, la Universidad y el Museo Municipal Casa de Florentino Ameghino de Luján a través de su patrimonio cultural
(2023-11-29)
Se realiza una reflexión crítica sobre los resultados obtenidos tras la implementación de un proyec-to de extensión desarrollado entre la Universidad Nacional de Luján y el Museo Municipal Casa ...
Aportes a la conservación y promoción del patrimonio alimentario desde un trabajo comunal universitario de la Escuela de Nutrición de la Universidad de Costa Rica
(2023-11-29)
Este trabajo describe los principales aportes del proyecto TCU-486 de la Escuela de Nutrición de la Universidad de Costa Rica (UCR) en la conser-vación y promoción del patrimonio alimentario ...
Memoria(s) e historia(s) cordobesas: diálogo de saberes junto a personas adultas mayores en pandemia
(2023-06-08)
El presente trabajo busca recuperar la experiencia de extensión universitaria de un curso para per-sonas adultas mayores realizado en la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional ...
“Hacer escuela pese a todo”: reflexiones desde una experiencia extensionista de formación en la pandemia COVID-19
(2023-11-29)
Este trabajo aborda críticamente el curso de for-mación continua de la Secretaría de Extensión de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) denomina-do "Entre la escuela y la casa: Experiencias desde los apoyos ...
Cartografías colaborativas y patrimonio cultural: prácticas extensionistas y audioguía en el Centro Cultural Universitario “Paco Urondo” (FILO-UBA)
(2023-11-29)
Convocadas y convocados a reflexionar en torno a posibles puentes entre prácticas extensionistas y modos de preservación del patrimonio cultural, en este trabajo nos proponemos recuperar y analizar una ...
La promoción literaria como actividad extensionista frente a la Covid-19
(2023-06-08)
El proceso de extensión universitaria abarca di-versas modalidades como proceso sustantivo de la enseñanza superior, dentro del cual se atiende a es-tudiantes con inquietudes literarias, incluidos ...
Saberes y tecnologías ancestrales andinas: prácticas de resistencias en el Ayllu de Guaymallén
(2023-11-29)
Este escrito da cuenta del proyecto de extensión desarrollado en la provincia de Mendoza, Argentina, en vinculación con una organización indígena denomi-nada Ayllu de Guaymallén. Comunidad ...
La cocina, un saber popular
(2023-06-08)
El presente artículo describe y analiza el trabajo de extensión realizado por un equipo de investigadoras con el fin de producir un recetario de cocina espe-cífico de la provincia de Santa Fe. El artículo, al ...
Claves comunes entre la extensión crítica y la epistemología feminista
(2023-06-08)
En este artículo problematizamos sobre las claves comunes entre la extensión crítica y la epistemolo-gía feminista. Para esto, partimos de nuestra expe-riencia en la docencia universitaria y de ...