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Mostrando ítems 1-2 de 2
Institución y organizaciones de la educación : sus límites ante los atisbos de cambio frente al problema del ''fracaso escolar''Eduactional Institutions and organizations : their limits to change facing the problem of ''school failure''
(2010)
Las relaciones entre la institución y las organizaciones de la educación frente al problema del fracaso escolar y el cambio de los modelos instituidos se aborda a través de la descripción y el análisis del proyecto y la ...
Filosofía del don y taxonomías escolares : las construcciones simbólicas de los profesores como mediacionesPhilosophy of gift and school taxonomy : symbolic constructions of teachers as mediators
(2010)
Este trabajo colabora en desmontar los argumentos deterministas biologicistas que suponen que ciertos individuos y grupos nacen para aprender mientras que a otros les es negada esa posibilidad debido a su supuesta inferioridad ...