Una propuesta metodológica para sistematizar la producción discursiva en el campo del currículo
| dc.contributor.author | Cappelletti, Graciela | |
| dc.contributor.author | Feeney, Silvina María | |
| dc.date.accessioned | 2020-10-17T16:57:11Z | |
| dc.date.available | 2020-10-17T16:57:11Z | |
| dc.date.issued | 2002 | |
| dc.identifier.uri | https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/2966 | |
| dc.format.extent | p. 61-67 | |
| dc.format.medium | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5 AR) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | |
| dc.source.uri | https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/2898 | |
| dc.title | Una propuesta metodológica para sistematizar la producción discursiva en el campo del currículo | |
| dc.type | artículo | |
| dc.unlpam.instituciondeorigen | Facultad de Ciencias Humanas | |
| dc.unlpam.seccion | Artículos | |
| dc.unlpam.access | openAccess | |
| dc.unlpam.version | acceptedVersion | |
| dc.unlpam.filiacion | Cappelletti, Graciela. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofia y Letras; Argentina. | |
| dc.unlpam.filiacion | . Universidad Virtual de Quilmes; Argentina. | |
| dc.unlpam.filiacion | Feeney, Silvina María. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina. | |
| dc.source.revistaunlpam | Praxis Educativa. 2002; vol.6 no.6 |
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Praxis Educativa [628]
Publicación cuatrimestral del Instituto de Ciencias de la Educación para la Investigación Interdisciplinaria de la Facultad de Ciencias Humanas, UNLPam.
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