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Mostrando ítems 21-30 de 135
La huella de la academia en los profesores de profesores : algunos resultados del trabajo de campoAcademy traces in teacher's teachers : some field-work result
(2010)
Este texto expone algunos resultados obtenidos en la investigación "Los profesores que forman docentes. Trayectos de desarrollo profesional", radicado en el Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades ...
Aportes para el análisis de un proyecto de cambio educativoContributions for the analysis of an educational change project
(2010)
El propósito de este artículo consiste en presentar las líneas generales del marco conceptual que fuera construido -con el propósito de que opere como un "dispositivo analizador" (Lapassade, G., 1979, Fernández, L., 1996, ...
Efectos formativos de la modalidad residencial e intensivaFormative effects of the residential and intensive modality of teaching
(2010)
El Postítulo en Análisis y Animación Socio-Institucional, diseñado y coordinado por la Lic. Lidia Fernández, se propuso la formación de profesores de Institutos de Formación Docente para el rol de "extensionistas". El ...
¿Por qué las universidades deberían cambiar sus prácticas evaluativas? : hacia el reconocimiento de la voz del sujeto de la evaluaciónWhy should change the universities assessment practices? : towards the recognition of the subject of assessment's voice
(2010)
En la realidad cambiante que ha impactado a la universidad contemporánea, reflexionamos acerca de las necesarias transformaciones que deben ocurrir en la formación profesional y, particularmente, en práctica evaluativa. ...
Actividades y eventos (2010-2011)
(2010)
El artículo presenta un calendario de eventos (2010-2011), entre ellos, *II SEMINARIO INTERNACIONAL DE LECTURA EN LA UNIVERSIDAD Y I CONGRESO NACIONAL DE EXPRESIONES DE CULTURA ESCRITA EN INSTITUCIONES DE EDUCACION MEDIA ...
La investigación institucional de organizaciones educativas : algunos aportes de estudios realizados en el Programa 'Instituciones educativas de UBA'Institutional Research of educational organizations : some contributions from studies at the program 'Educational institutions from UBA'
(2010)
El artículo informa sobre algunos avances de investigación en la comprensión de las dinámicas escolares, sus núcleos dramáticos y los organizadores que se ponen en funcionamiento frente a situaciones sociales con incidencia ...
La enseñanza de la investigación en Antropología sociocultural en el ámbito de una Facultad de Ciencias Naturales : expectativas estudiantiles y aprendizajes docentesTeaching research in sociocultural anthropology in the School of Natural Sciencies : students expectations andteacher's learning
(2010)
Presentamos algunas reflexiones sobre los aprendizajes realizados por los autores como cátedra tras veinte años de experiencia enseñando métodos y técnicas de investigación a alumnos del último año de la carrera de ...