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Mostrando ítems 121-130 de 224
Viejas malas prácticas políticas y Universidad : aportes para repensar los vínculos, alianzas y estrategias sobre la Otredad en la actualidad''Old, bad practice'' policies and University : contributions to re-think relations, alliances and strategies about otherness nowadays
(20160501)
Este año Argentina está conmemorando su cuarenta aniversario del golpe cívico-militar así como treinta y tres años de la recuperación de la institucionalidad. A partir de este complejo escenario, el presente trabajo intentará ...
Lectura crítica de medios en estudiantes universitariosCritical reading of media in university students
(20160501)
Teniendo en cuenta la importancia que el discurso periodístico adquiere en las sociedades actuales y el rol que les compete a los estudiantes universitarios como sujetos críticos de la realidad, la presente investigación, ...
Geografía de las ausenciasGeographies of absences
(20160501)
El sentido de la enseñanza de matemática en escuelas secundarias desde derechos humanos, ciudadanía y educación sexual integral responde al interés por entender al curriculum como proyecto político que aborde la enseñanza ...
Enseñanza ¿a favor de quién?
(20160501)
La enseñanza de la investigación en Antropología sociocultural en el ámbito de una Facultad de Ciencias Naturales : expectativas estudiantiles y aprendizajes docentesTeaching research in sociocultural anthropology in the School of Natural Sciencies : students expectations andteacher's learning
(2010)
Presentamos algunas reflexiones sobre los aprendizajes realizados por los autores como cátedra tras veinte años de experiencia enseñando métodos y técnicas de investigación a alumnos del último año de la carrera de ...
Una exploración del rol de los mentores en las trayectorias profesionales de los buenos docentes universitariosThe role of mentors in the professional biographies of good university teachers
(2010)
Este trabajo se basa en las biografías profesionales de seis titulares reconocidos como excelentes por estudiantes avanzados de tres carreras de la Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata. Las ...
Modelo de enseñanza-aprendizaje con tecnología multimedia para la modalidad de estudio semipresencialTeaching-learning approach with multimedia technology for partial attendance studies
(2010)
En el proceso de enseñanza-aprendizaje en la semipresencialidad se da una contradicción interna entre su contenido y la orientación didáctica necesaria para su asimilación por parte del estudiante. Esta contradicción tiene ...