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Conversaciones en clase : interacciónes dialógicas de residentes en Educación General BásicaConversations in class : dialogic interactions of teaching trainees in General Basic Education
(2006)
El propósito de este artículo es describir y analizar las intervenciones dialógicas de los residentes del Profesorado de Educación General Básica ***Primer Ciclo y Segundo Ciclo*** de la Facultad de Ciencias Humanas de la ...