Buscar
Mostrando ítems 1-1 de 1
Una historia incómoda : la enseñanza escolar de la historia del tiempo presenteHistory, ILL-at-ease : the teaching of present-day History
(2002)
Este trabajo se propone discutir la necesidad de enseñar historia reciente en la escuela media, las diversas dificultades didácticas que esa decisión implica, la objeción realizada a dicho enfoque desde algunos ámbitos de ...