Repositorio Digital de acceso Abierto UNLPam: Envíos recientes
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El dios alojado. Enseñar a enseñar literatura : notas para una ética de la clase
(2013)A partir de un concepto de lectura de literatura entendida como manifestación del trauma constitutivo de lo humano, este artículo ensaya la formulación de una ética controversial de la Enseñanza como 'aproximación'y como ...(artículo)
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La teoría sociocultural de Gustavo Bombini sobre la lectura escolar : una discusión
(2013)Este artículo se propone examinar algunos problemas teóricos y epistemológicos de la 'Didáctica sociocultural de la literatura',disciplina denominada así por el reconocido investigador en didáctica de la literatura, Gustavo ...(artículo)
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¿Posibilismo?, ¿Imposibilidad? : aproximaciones a la implementación del proyecto político alfonsinista
(2013)En este artículo presentamos parte de lo trabajado en la tesis sobre las políticas de Enseñanza de lectoescritura inicial que devinieron con la recuperación democrática. Específicamente, referimos a los rasgos centrales ...(artículo)
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La lengua madrastra : identidad, territorio, pertenencia
(2013)A partir de los estudios postcoloniales y en el transcurso de la tardomodernidad, minorías como la de los migrantes y los mestizos ganan visibilidad social no sólo por sus producciones culturales, sino también por las ...(artículo)
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Entre la comunidad terapéutica y la asamblea escolar : historia y experiencias paradójicas de las Escuelas de Recuperación
(2013)El artículo es parte de mi investigación para tesis doctoral en torno a la producción de circuitos escolares diferenciados entre la educación común y la educación especial. Específicamente, aquí se presenta una reflexión ...(artículo)
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Tradición y transformación en un rito académico : la defensa de tesis
(2013)El incremento de las carreras de posgrado en las últimas décadas en nuestro país ha generado un aumento significativo en la elaboración de tesis y, por lo tanto, en la realización de sus defensas. Sin embargo, esta situación ...(artículo)
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Los aprendizajes sobre el sistema de numeración en el primer ciclo en escuelas primarias urbanas : estudio exploratorio en distintos contextos didácticos
(2013)La calidad de los aprendizajes sobre el sistema de numeración que los niños/as puedan lograr en los inicios de la escolaridad primaria es decisiva para su trayectoria escolar posterior. Si bien tempranamente, elaboran ...(artículo)
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La escritura de auto-registros como proceso de recuperación y reflexión sobre la práctica docente
(2013)Entre las actividades del proyecto de extensión de la Universidad Nacional de Comahue 'Enseñanza de las Ciencias y Tecnología.Innovaciones Didácticas Interinstitucionales', se trabajó con un grupo estable de veinte docentes ...(artículo)
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Escribir la diversidad y diversificar la escritura : la experimentación con la lengua como camino para la interculturalidad
(2012)El objetivo general de este trabajo es colaborar en el modo de implementación de una política educativa que contemple la educación intercultural en la Enseñanza de la escritura. El interés de nuestra propuesta está ...(artículo)
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Claves para pensar la diversidad cultural y la inclusión educativa
(2012)Desde hace tiempo la 'diversidad cultural' y la 'inclusión educativa' constituyen temas recurrentes en producciones académicas, políticas e institucionales. En este artículo, propongo realizar un análisis sobre dichas ...(artículo)
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Masas y educación : una aproximación freudiana
(2012)Este trabajo se propone retomar algunos desarrollos freudianos que permiten interrogar las posibilidades y los límites de la escena pedagógica. En primer lugar, es necesario reconocer la existencia de diferentes formaciones ...(artículo)
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Problemas y desafíos en la Alfabetización de Jóvenes y Adultos : una mirada desde las perspectivas de Emilia Ferreiro y Paulo Freire
(2012)Este trabajo se inicia con la presentación de una serie de problemas ligados a la educación y alfabetización de jóvenes y adultos, cuestionando las tradicionales maneras de plantear los procesos de alfabetización, ...(artículo)
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El uso de la lengua materna en una clase de Inglés como lengua extranjera : un estudio de casos
(2012)Este estudio de casos tuvo como propósito analizar los factores que intervienen en el uso de la lengua materna [L1] durante la interacción estudiante/estudiante en un aula de clases de inglés como lengua extranjera [LE], ...(artículo)
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Los usos de las Representaciones sociales en la investigación educativa
(2012)Este artículo se propone discutir los usos del concepto de representación social en el campo educativo por parte de investigadores noveles. En primer lugar, se consideran las dificultades que provienen de la delimitación ...(artículo)