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dc.contributor.authorMalizia, Andres
dc.date.accessioned2023-05-17T15:50:32Z
dc.date.available2023-05-17T15:50:32Z
dc.date.issued2023-05
dc.identifier.urihttps://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/8380
dc.description.abstractEn este artículo, se desarrollan los inicios del Programade Retención Escolar de Alumnas/os Madres, Padres y Embarazadas que funciona en la Ciudad de Buenos Aires (Argentina) desde 1999. Desde un enfoque cualitativo y a partir de un estudio en casos, se problematizan los orígenes del Programa como una política focalizada en la zona sur de la ciudad y se analizan los dispositivos pedagógicos que se crearon para garantizar la continuidad educativa de esta población en particular
dc.description.abstractThis article develops the School Retention Program for Mothers and Pregnant Students beginnings that has been operating in the City of Buenos Aires (Argentina) since 1999. Following a qualitative approach and on the basis of case studies, we problematize the Program origins as an oriented policy in the Buenos Aires southern area and analyze the pedagogical devices created to guarantee the educational continuity of this particular population.
dc.description.abstractEste artigo analisa os primórdios do Programa de Retenção Escolar para Mães, Pais e Gestantes que atua na Cidade de Buenos Aires (Argentina) desde 1999. A partir de uma abordagem qualitativa e de um estudo de caso, problematizam-se as origens do Programa como uma política voltada para a zona sul da cidade e analisam-se os dispositivos pedagógicos que foram criados para garantir a continuidade educacional dessa determinadapopulação
dc.format.extentp. 1-14
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5 AR)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.source.urihttps://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/2898
dc.titleEl Proyecto de Retención Escolar de Alumnas Madres y Embarazadas. Un proyecto socioeducativo que desafió el pronóstico de la deserción escolar en la zona sur de la Ciudad de Buenos Aires
dc.typeartículo
dc.unlpam.doihttps://dx.doi.org/10.19137/praxiseducativa-2023-270207
dc.unlpam.instituciondeorigenFacultad de Ciencias Humanas
dc.unlpam.seccionArtículos
dc.unlpam.accessopenAccess
dc.unlpam.versionacceptedVersion
dc.unlpam.filiacionMalizia, Andres. Universidad de Buenos Aires; Argentina
dc.subject.keywordpregnancy and maternity in adolescence
dc.subject.keywordeducation policies
dc.subject.keywordright to education –gender
dc.subject.palabraclaveembarazos y maternidades en la adolescencia
dc.subject.palabraclavepolíticas educativas
dc.subject.palabraclavederecho a la educación –género
dc.subject.palavrachavegravidez e maternidade na adolescência
dc.subject.palavrachavepolíticas educacionais
dc.subject.palavrachavedireito às educação –gênero
dc.source.revistaunlpamPraxis Educativa. 2023; vol.27 no.2


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  • Praxis Educativa [648]
    Publicación cuatrimestral del Instituto de Ciencias de la Educación para la Investigación Interdisciplinaria de la Facultad de Ciencias Humanas, UNLPam.

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Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5 AR)
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