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dc.contributor.authorFernández, José María
dc.contributor.authorMonserrat, Liliana Inés
dc.date.accessioned2023-03-16T14:57:07Z
dc.date.available2023-03-16T14:57:07Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/8254
dc.descriptionAgradecimientos -- Prólogo -- Guías de trabajo -- Actividades integradoras adicionales -- Glosario bilingüe --Lista de verbos irregulares -- Bibliografía.
dc.description.abstractEnseñar es aprender el doble… y en este libro se ve reflejado todo lo que hemos aprendido con nuestros grupos estudiantes a lo largo de todos estos años, en la asignatura Primer Nivel de Idioma - Inglés, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de La Pampa. El idioma inglés es cada vez más necesario para que las y los estudiantes puedan tener acceso a información actualizada, y mediante Estrategias para la lectocomprensión de textos en inglés relacionado con las Ciencias Humanas nos hemos propuesto construir andamiajes y facilitar saberes significativos y relevantes, siempre teniendo en cuenta la especificidad del contexto y la importancia de las necesidades y objetivos específicos del estudiantado. Esperamos, además, que esta obra se constituya en una herramienta más que les permita comprender textos en Inglés, les brinde los medios necesarios para poder transferir estos saberes a nuevas situaciones prácticas y que, fundamentalmente, les permita seguir disfrutando de la aventura de aprender.
dc.format.extent130 páginas : 25 cm.
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.publisherUniversidad Nacional de La Pampa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5 AR)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.titleEstrategias para la lectocomprensión de textos en inglés relacionados con las Ciencias Humanas
dc.typelibro
dc.unlpam.lugarSanta Rosa, La Pampa
dc.unlpam.accessopenAccess
dc.unlpam.versionpublisherVersion
dc.unlpam.filiacionFernández, José María , Argentina.
dc.unlpam.filiacionMonserrat, Liliana Inés, Argentina.
dc.unlpam.sigtop802.0-5 FERe


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