• Las condiciones del aprendizaje : las estructuras cognitivas 

      Zambruno, Marta Alicia (directora); Vicente, Nilda Mabel (co-directora); Rouaux, Ricardo; Cervellini, María Inés; Muñoz, Miguel Angel; Chasvin Orradre, María Nilda (2007-01-01)
      La ciencia se ha convertido en el motor de múltiples producciones de la sociedad, se torna entonces en un bien de importancia para la misma; como una consecuencia de ello se debe plantear la relevancia de una formación ...
      (proyecto)

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