Buscar
Mostrando ítems 1-1 de 1
¿Cómo aprenden a enseñar los profesores universitarios? : análisis metodológico de una investigación cualitativaHow do university teachers learn to teach? : a methodological analysis of a qualitative research study
(2005)
En Ciencias Sociales, y particularmente en Educación, no es nada simple abordar los modelos o paradigmas de investigación, ya que son frecuentes las discusiones planteadas en términos dicotómicos, a veces antagónicos, en ...