Buscar
Mostrando ítems 1-2 de 2
Indagación narrativa y formación del profesorado : nuevas posibilidades de ruptura y construcción en la identidad docenteNarrative Enquiry and Teachers' Education : change possibilities and the construction of teachers' identity
(201506)
La Investigación educativa tiene una ya larga tradición con múltiples enfoques y líneas de investigación vigentes. La indagación acerca de la formación de docentes abarca un amplio espectro dentro de la misma. Entre las ...
La Formación Docente en Argentina : el Proyecto ''Polos de Desarrollo'' a partir las narrativas de actoresTeacher Training in Argentina : The ''Development Poles'' Project, from actor's narratives
(201709)
A lo largo de la historia de la formación docente argentina han transcurrido múltiples procesos que procuraron poner en marcha proyectos de formación diferenciados y con caracterizaciones propias. Pueden identificarse ...