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Mostrando ítems 1-2 de 2
La formación de profesores en la universidad : de la racionalización a la formulación del problemaUniversity teacher training : from rationalisation to positing the problem
(2009)
Sobre el reconocimiento de que la escuela no es la que era ni es para los que era antes, la discusión en el ámbito universitario se debate entre la falsa dicotomía entre saber y experiencia, sustentada en la mayoría de los ...
La formación de maestros en Bolivia : dos visiones y nuevas perspectivasTeacher education in Bolivia : two visions and new perspectives
(201506)
Los valores y sentido de la formación docente han experimentado cambios de visión en el marco de las últimas reformas educativas de Bolivia. Estas reformas estructurales adoptaron diferentes concepciones curriculares, ...