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Mostrando ítems 1-4 de 4
La formación docente en clave contemporánea
(2022-05)
Este escrito que comparto surge como fruto de la tesis doctoral La formación docente ante la cultura digital. Lo conveniente, lo deseable, lo posible (2009-2014). La tesis central que la sostuvo fue la de conectar la voz ...
Acceso y uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la Escuela Secundaria en diferentes contextos socioeconómicos en ArgentinaAccess and use of Information and Communication Technologies (ICT) in Secondary School in Different Socioeconomic Contexts in ArgentinaAcesso e uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na escola secundária em diferentes contextos socioeconômicos na Argentina
(2020)
El sector educativo ha asumido desde hace tiempo el desafío de incorporar las tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje. El objetivo de este trabajo es analizar el acceso y uso de las TIC en el hogar de los ...
"Salir a la escuela, salir al taller": los sentidos de estudiar en la cárcel
(2023-05)
Nos proponemos analizar la educación formal y la educación no formal ylos sentidos atribuidos a ellas por parte de la comunidad educativa de la Unidad Penitenciaria N°9 de la ciudad de La Plata, Argentina, bajo la órbita ...
Desigualdades en la secundaria argentina: reconocimiento y disfrute por aprender
(2023-09)
El artículo aborda la relación entre experiencia escolar, emociones y desigualdad en la secundaria argentina. Se reconstruye la experiencia escolar estudiantil en políticas de cambio de la secundaria (Escuelas de Reingreso, ...