Ambientes inmersivos en Educación

Abstract

Este proyecto centra su atención en el impacto que provoca la incorporación de ambientes virtuales inmersivos en la práctica docente. El uso de ambientes inmersivos en 3 dimensiones es un fenómeno común en programas de entretenimiento, esparcimiento e información espacial. La aplicación de estos ambientes inmersivos en educación es más reciente y requiere más investigación y desarrollo que permita conocer en profundidad las ventajas, desafíos y potencialidades de su aplicación. Se planea instalar y utilizar ambientes virtuales inmersivos para la enseñanza de informática y física, y evaluar el impacto de este ambiente de aprendizaje en el aprendizaje y la enseñanza. La hipótesis que guía esta investigación es que estas herramientas tecnológicas proporcionan mejoras en la enseñanza-aprendizaje, dejando residuos cognitivos tanto en alumnos como docentes si la incorporación de esas herramientas sucede en un contexto institucional apropiado y va acompañada de cambios en las estrategias pedagógicas y didácticas usadas en el dictado de la asignatura.