Representaciones de la escritura académica en alumnos preuniversitarios : el caso de las conexiones concesivas
Representations of cohesion assignment in the writing of preuniversity students : the concessive connexions
| dc.contributor.author | Miñones, Laura | |
| dc.contributor.author | López García, Marta | |
| dc.date.accessioned | 2020-10-21T18:07:09Z | |
| dc.date.available | 2020-10-21T18:07:09Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.identifier.uri | https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/4977 | |
| dc.format.extent | p. 83-108 | |
| dc.format.medium | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5 AR) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | |
| dc.source.uri | https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/4955 | |
| dc.title | Representaciones de la escritura académica en alumnos preuniversitarios : el caso de las conexiones concesivas | |
| dc.title | Representations of cohesion assignment in the writing of preuniversity students : the concessive connexions | |
| dc.type | artículo | |
| dc.unlpam.instituciondeorigen | Facultad de Ciencias Humanas | |
| dc.unlpam.seccion | Artículos | |
| dc.unlpam.access | openAccess | |
| dc.unlpam.version | acceptedVersion | |
| dc.unlpam.sigtop | LUBCEN 1752 | |
| dc.subject.palabraclave | Investigación básica | |
| dc.subject.palabraclave | Representaciones mentales | |
| dc.subject.palabraclave | Semiologia | |
| dc.subject.palabraclave | Analisis de textos | |
| dc.subject.palabraclave | Construcciones concesivas | |
| dc.source.revistaunlpam | Educación, Lenguaje y Sociedad. 2004; vol.2 no.2 |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Educación, Lenguaje y Sociedad [286]
Publicación anual del Instituto para el Estudio de la Educación, el Lenguaje y la Sociedad de la Facultad de Ciencias Humanas, UNLPam.
Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5 AR)
