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Un análisis antropológico de los procesos de construcción de conocimiento : las prácticas de escritura en la trama escolarAn anthropological analysis of the processes of knowledge construction : writing practices in school weft
(2017)
El artículo sostiene que las prácticas de escritura desplegadas en la cotidianeidad escolar contienen en su hacer un entramado relacional que articula la experiencia sociohistórica del sujeto. Para ello, examina prácticas ...