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Aportes desde la pedagogía institucional
dc.contributor.author | Lobrot, Michel | |
dc.date.accessioned | 2020-10-17T16:57:08Z | |
dc.date.available | 2020-10-17T16:57:08Z | |
dc.date.issued | 1998 | |
dc.identifier.uri | https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/2929 | |
dc.format.extent | p. 33-34 | |
dc.format.medium | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5 AR) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | |
dc.source.uri | https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/2898 | |
dc.title | Aportes desde la pedagogía institucional | |
dc.type | artículo | |
dc.unlpam.instituciondeorigen | Facultad de Ciencias Humanas | |
dc.unlpam.seccion | Artículos | |
dc.unlpam.access | openAccess | |
dc.unlpam.version | acceptedVersion | |
dc.unlpam.filiacion | Lobrot, Michel. Universidad de París VIII; Francia. | |
dc.source.revistaunlpam | Praxis Educativa. 1998; vol.3 no.3 |
Ficheros en el ítem
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Praxis Educativa [648]
Publicación cuatrimestral del Instituto de Ciencias de la Educación para la Investigación Interdisciplinaria de la Facultad de Ciencias Humanas, UNLPam.