Espacio de acompañamiento a las trayectorias escolares y transición educativa en el nivel secundario

Abstract

En las siguientes páginas se presenta un acercamiento a uno de los aspectos destacados en la normativa de la provincia de La Pampa para la educación secundaria como es el acompañamiento a las trayectorias escolares de los estudiantes que transitan hoy su escolaridad en el último nivel obligatorio. Específicamente el interés se centra en un análisis curricular, institucional y político de los espacios curriculares creados para acompañar, sostener y asegurar el pasaje de los estudiantes en los primeros años de educación secundaria, momento de transición, entre los que se encuentran el Taller de Orientación y Estrategias de Aprendizaje y el Espacio de Acompañamiento a las Trayectorias Escolares, siendo de principal interés el último.(Texto extraído de la 'Introducción' a modo de resumen).