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Derechos humanos en los lineamientos curriculares referidos a la formación ciudadanaHuman rights in syllabus of citizenship education (civics)
(20160430)
Este artículo se propone analizar la presencia de los derechos humanos en los lineamientos curriculares de la formación ciudadana (educación cívica) de algunos países de la región latinoamericana. Así, de este modo, ...
Derechos Humanos, Educación Sexual Integral y Campo de las Prácticas : ejes de transversalidad curricular para la Formación de Profesorxs en la UNLPamCritical reading of media in university studentsHuman rights, comprehensive sex education and practices : mainstreaming curricular axes for Teacher Training at UNLPam
(201609)
El artículo aborda la formación de profesorxs en la Facultad de Ciencias Humanas de la UNLPam desde tres instancias de transversalidad en la enseñanza realizadas en los últimos 5 años. Esas decisiones institucionales de ...
Las democracias, las democratizaciones y los desafíos en torno a la inclusión plena de las mujeres en las teorías y prácticas democráticas : un estudio comparativo de las transiciones en América Latina y el norte de Africa desde una perspectiva sur - surAnd challenges surrounding the full inclusion of women in democratic theories and practices : a comparative study of the transitions in Latin America and the north of Africa from a perspective south - south
(2016)
Las revueltas y cambios políticos ocurridos en el norte de África desde 2011 ponen en primer plano las categorías de democracia y democratización y el desafío de abordarlas con sus especificidades, teniendo en cuenta no ...