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El campo de las Prácticas Docentes como una construcción profesional y compartida
(2013-12)
Este artículo recupera elementos de análisis y reflexión a partir de la implementación de lo que dio en llamarse en los nuevos planes de estudio de profesorado de la UNLPam el Campo de las Prácticas. Se config ura como ...
Identidad docente y mito de inocenciaTeacher identity and the myth of innocence
(2008)
El presente trabajo busca analizar algunas representaciones que de la docencia han construido los estudiantes del Profesorado para la Enseñanza en la Escolaridad General Básica procedentes del Instituto ...
Editorial: Juan Ricardo Nervi. MAESTRO
(2021-05)
La investigación en formación docente
(2022-05)
Paulo Freire. Educador Libertario
(2021-09)