Buscar
Mostrando ítems 231-240 de 1369
Respeto y procesos civilizatorios : imbricación socio-psíquica de las emocionesRespect and civilizing processes : socio-psychic overlap of emotions
(20160430)
En este trabajo presentamos una serie de aproximaciones teóricas acerca del fenómeno del respeto en su dimensión socio-psíquica a los fines de alcanzar una compresión profunda de la estructura afectiva ...
Actividades y eventos (Noviembre 2015-Julio 2016)
(201512)
El artículo presenta un calendario de eventos (Noviembre 2015-Julio 2016), entre ellos, Noviembre: *VII CONGRESO LATINOAMERICANO DE NIÑEZ, Asociación Latinoamericana de Magistrados, Funcionarios, profesionales y Operadores ...
Políticas educativas basadas en el control de la subjetividad de la población escolarEducation policies based on subjectivity control in school population
(2011)
¿Cómo se gestiona el proceso de control de la población escolar? En este trabajo se ensayan dos respuestas complementarias: reformar estructuras organizativas y ampliar los procesos organizativos. Respecto a las estructuras ...
¿Nacionalismo y autoritarismo? : algunas lecciones de la experiencia de MalvinasNationalism and authoritarianism? : some lessons about the Malvinas/Falkland Islands
(201212)
La literatura académica argentina ha naturalizado la asociación entre el símbolo "nación" y actores políticos de formación ideológica autoritaria. Partiendo de los autores que proclamaron la defensa de la Patria en contra ...
Aproximación al reclutamiento social de las docentes a partir de un análisis comparativo entre tres jurisdicciones : Ciudad de Buenos Aires, La Pampa y Santa CruzApproaching the social recruiting of teachers from a comparative analysis in three jurisdictions : Buenos Aires City, La Pampa and Santa Cruz
(201206)
Tradicionalmente ha sido habitual en Argentina la caracterización de los docentes como parte de las clases medias o de la pequeña burguesía, según la perspectiva teórica. En buena medida, esta caracterización se ha ...
Especificidad discursiva de la Pedagogía en Francia : cartografía de un discursoDiscourse specificity of Pedagogy in France : cartography of a discourse
(201212)
Producto de una investigación sobre la vida y obra del pedagogo francés Philippe Meirieu, el presente artículo se propone esbozar algunos aspectos discursivos de la pedagogía en Francia y su relación con las ciencias de ...
Imaginación, herramientas cognitivas y alumnos renuentesImagination, cognitive tools and reluctant students
(201212)
El presente articulo analiza como los niños y adolescentes a los que denominamos "alumnos renuentes" son, a menudo, cualquier cosa menos renuentes a aprender ciertas cosas. Ellos muestran todos los signos de participación ...