La influencia del "género" en el acceso de los derechos humanos de niños/niñas y adolescentes

Abstract

La presente investigación tiene por objetivo abordar una problemática que vemos muy presente aún en la sociedad, que es cómo influye el "Genero" en el acceso y el ejercicio de los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Para ello es necesario visualizar que Derechos Humanos del niño, niña y adolescente se ven plasmados en los distintos instrumentos Internacionales de Derechos Humanos. Sobre todo, que Derechos Humanos se le garantiza al niño, niña y adolescente en el Sistema Universal y el Interamericano. Específicamente la "Convención sobre los Derechos del Niño", la que fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989, y ratificada por Argentina a través de la ley 23.849, y promulgada de hecho el 16 de octubre de 1990; Se trata de la enumeración de los derechos humanos que le asisten a los niños/niñas y adolescentes, pero que en la experiencia de la vida y trato social, estos parecen de manera abstracta, debido a la influencia del Género, y el conjunto de las diferentes instituciones estructuradas y cimentadas desde la óptica de una sociedad patriarcal, la misma de antigua data, pero que sin embargo la estamos transitando aun en el siglo XXI. Asimismo, establecer explicaciones y definiciones de distintos conceptos sobre lo que se ha dado conocer 'Genero' y demás instituciones relativas al mismo; como también abordar el significado de este concepto, cuál es su origen, su importancia, y por qué esta tan arraigado y presente en la sociedad actual. Una vez explicado el concepto Género y las demás instituciones que se configuran en el orden social y sirven de sostén al mismo; explicaremos cómo influye el género en el ejercicio de los Derechos Humanos elementales que le competen a los Niños/ niñas y adolescentes de todo el mundo. De lo expuesto anteriormente, se considera necesario realizar un breve resumen situándonos desde el plano internacional para poder establecer que Derechos Humanos tienen o deberían tener acceso los niños/niñas y adolescentes en el marco de la sociedad actual. (Texto extraído de la 'Introducción' a modo de resumen).