Perfil socioeconómico y cultural de los estudiantes que acceden al programa de becas de la Universidad Nacional de La Pampa

Abstract

El tema abordado indaga acerca de la situación socio económica de los estudiantes universitarios que solicitaron los diferentes tipos de becas (residencias, comedor, ayuda económica, discapacidad, desarrollo de actividades académicas) que otorga la UNLPam. El presente trabajo de investigación, mediante técnicas mixtas, contribuye a ampliar la mirada sobre la relación existente entre la situación socio-económica y la evolución del rendimiento académico. Este diagnóstico es de suma importancia para promover la redefinición de las políticas en el ámbito de esta universidad a fin de favorecer la inclusión, seguimiento y acompañamiento del estudiante en su vida universitaria como así también, para diseñar e implementar otras políticas que favorezcan la concreción del objetivo básico del programa de becas. (Texto tomado de la "Introducción" a modo de resumen)

The issue tackled inquires about socioeconomic situation of university students who applied different types of scholarships (residences, dining, financial aid, disability, development of academic activities) awarded by the UNLPam. The present investigation, using mixed media, helps expand the perspective on the relationship between the socio - economic development and academic performance. This diagnosis is extremely important to promote the redefinition of policies in the sphere of the university in order to promote inclusion, monitoring and support of students in their college life as well as to design and implement other policies that promote the realization of basic objective of the fellowship program.(Text taken from the "Introduction" in summary)