Enseñar y aprender en comunidad: las prácticas comunitarias en la carrera de Medicina Veterinaria

Abstract

Las Prácticas Comunitarias (PC) son espacios de aprendizaje donde se ponen en juego saberes y actitudes para abordar diferentes situaciones de intervención social que propicien el contacto solidario de los/las estudiantes con la realidad. Todos/as los/las estudiantes, deben acreditar 40 horas de este tipo de prácticas para obtener su título de grado. Esta investigación pretende analizar la concepción de Prácticas Comunitarias y su vinculación con la docencia, extensión e investigación en la FCV- UNLPam. Se implementará una investigación de tipo cualitativo, se realizarán entrevistas a estudiantes, docentes e instituciones u organizaciones que participan en el Programa de Prácticas Comunitarias de la FCV- UNLPam. Se analizarán la normativa vigente de PC de la FCV y de la UNLPam, así como las propuestas de PC presentadas por docentes o instituciones. Es necesario conocer cómo conciben las Prácticas Comunitarias la comunidad universitaria y las instituciones u organizaciones, los procesos de construcción de vínculos entre Universidad y Comunidad, para poder analizar la implementación de las PC en la FCV- UNLPam y su implicancia en la formación de Médicos Veterinarios. Esta investigación generará información que permitirá mejorar los procesos de planificación, implementación y evaluación del Programa Prácticas Comunitarias de la FCV- UNLPam.

Community Practices (PC) are learning spaces where knowledge and attitudes are put into play to address different situations of social intervention that favor the solidarity of students with reality. All students must credit 40 hours of this type of internship to obtain their degree. This research aims to analyze the conception of Community Practices and their link with teaching, extension and research at the FCV-UNLPam. Qualitative research will be implemented, interviews will be conducted with students, teachers and institutions or organizations that participate in the Community Practices Program of the FCV-UNLPam. The current PC regulations of the FCV and the UNLPam will be analyzed, as well as the PC proposals submitted by teachers or institutions. It is necessary to know how Community Practices conceive the university community and institutions or organizations, the processes of building links between University and Community, in order to analyze the implementation of PCs in the FCV-UNLPam and its implication in the training of Veterinary Physicians. This research will generate information that will improve the planning, implementation and evaluation processes of the Community Practices Program of the FCV-UNLPam.