Los jóvenes frente a la historia : aprendizaje y enseñanza en escuelas secundarias
Descripción Presentación -- Contenidos y métodos en el aprendizaje histórico en Argentina después de dos décadas de reformas educativas / Gonzalo de Amézola y Luis Fernando Cerri -- Entre el desconocimiento juvenil y las nuevas demandas de ejemplaridad. Las representaciones sobre los héroes en la Argentina actual / Mariela Coudannes Aguirre, María Clara Ruiz -- La conciencia histórica en jóvenes de la Provincia de Buenos Aires / María Cristina Garriga, Valeria Morras, Viviana Pappier -- Una mirada local: los jóvenes de Santa Rosa. Cultura histórica /cultura política / María Claudia García, Gabriel Gregoire, Laura Sánchez -- Los jóvenes, la enseñanza de la Historia y su mirada frente a los procesos de integración regional / Virginia Cuesta, Cecilia Linare -- Veinte años de dictadura. La enseñanza de la última dictadura militar (1976-1983) en las escuelas secundarias de Argentina / Gonzalo de Amézola -- La historia escolar y los profesores. Una mirada desde el Mercosur / María Paula González -- Los jóvenes y la historia : cuestionario para estudiantes -- Los jóvenes y la historia : cuestionario para profesores -- Los autores
Metadata
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Este libro tiene como problemática central la enseñanza y el aprendizaje de la Historia en Argentina. El estado de situación del tema se construyó a partir de los datos obtenidos de encuestas realizadas a alumnos y docentes de escuelas secundarias de Argentina y países del Mercosur entre agosto de 2012 y mayo de 2013, en el marco del proyecto de investigación “Los Jóvenes y la Historia en el Mercosur”.
Date
2018Document type
libro
dc.language.iso
spa
Collection/Serie: Estudios/Investigaciones ; 64
Edition: 1a. ed.
ISBN: 978-950-34-1633-4
Publisher: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación;
Place: La Plata, Buenos Aires; Argentina;
Extensión: 2547 Kb
Subject
Historia argentina;
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- Libros y capítulos [321]
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