Inserción laboral de los licenciados en Administración de Negocios Agropecuarios graduados de la Facultad de Agronomía de la Universidad Nacional de La Pampa

Abstract

El objeto del siguiente trabajo de graduación es conocer la trayectoria profesional, el mercado laboral y las formas de insertarse en él, de los Licenciados en Administración de Negocios Agropecuarios (LANAs) de la Universidad Nacional de La Pampa graduados en el período 2002 hasta diciembre del 2013; además comparar la realidad laboral de éstos con las expectativas que tienen los ingresantes del 2014 y estudiantes que en el 2013 se encontraban cursando primer y segundo año de la carrera. La estrategia de investigación se enmarcó en el 'Método de investigación descriptiva', a través de información primaria, obtenida de entrevistas realizadas a 43 graduados y encuestas realizadas a 60 alumnos. Como resultado principal se obtuvo que los graduados se distribuyen a lo largo de la cadena de agronegocios en tres grupos: un tercio, se encuentran desarrollándose en el ámbito público, principalmente en educación universitaria y en el Gobierno Provincial. Dentro del sector privado se encuentra un tercio en el sector primario, y el resto distribuidos en toda la cadena agroalimentaria. Más de la mitad de la muestra eligió como lugar de residencia La Pampa. La principal forma de inserción laboral es a través de contactos y conocidos, siendo lo más relevante al momento de la entrevista la experiencia previa, el manejo de la misma y las referencias personales. En su mayoría, los LANAs proyectan desarrollar su propio emprendimiento. En cuanto a los ingresantes, se puede decir que consideran como principal sector de trabajo junto al productor primario, como empleado o asesor externo, secundado por el sector privado a lo largo de la cadena. Si bien, esto coincide en cierta parte con la realidad; los estudiantes no tienen en cuenta las posibilidades laborales que ofrece el sector público.

The purpose of this graduation work is to know the professional path, the labor market and ways of entering into it, of the graduates in Agribusiness Management (Lanas) of the National University of La Pampa graduates in the period December 2002 to 2013; also compare the labor situation of they with the expectations of freshmen of 2014 and students who in 2013 were studying in first and second year of the career. The research strategy was part of the 'Method of descriptive research' through primary information obtained from interviews with 43 graduates and 60 surveys with students. The main result was obtained that graduates are distributed along the chain of agribusiness into three groups: one-third, are developing in the public sphere, particularly in higher education and the Provincial Government. Within the private sector one third is in the primary sector, with the remainder distributed throughout the food chain. More than half of the sample resides La Pampa. The main form of employment is through contacts and acquaintances, and most relevant at the time of the interview is the prior experience, developing the interview it and the personal references. Most of LANAs projected develop their own business. As for the freshmen, we can say that they consider as the main work area next to the primary producer, as an employee or external consultant, seconded by the private sector along the chain. Although this coincides with a certain part of reality; students do not take into account the working potential of the public sector.