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El significado que le otorgan a la evaluación los docentes del área de Ciencias Sociales en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica
The meaning given to assessment by Tercer Ciclo EGB teachers in the Area of Social Sciences
| dc.contributor.author | Azcona, Laura | |
| dc.contributor.author | Quipildor, Cristina | |
| dc.date.accessioned | 2020-10-21T18:07:09Z | |
| dc.date.available | 2020-10-21T18:07:09Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.identifier.uri | https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/4989 | |
| dc.format.extent | p. 113-124 | |
| dc.format.medium | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5 AR) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | |
| dc.source.uri | https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/4955 | |
| dc.title | El significado que le otorgan a la evaluación los docentes del área de Ciencias Sociales en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica | |
| dc.title | The meaning given to assessment by Tercer Ciclo EGB teachers in the Area of Social Sciences | |
| dc.type | artículo | |
| dc.unlpam.instituciondeorigen | Facultad de Ciencias Humanas | |
| dc.unlpam.seccion | Artículos | |
| dc.unlpam.access | openAccess | |
| dc.unlpam.version | acceptedVersion | |
| dc.unlpam.filiacion | Azcona, Laura. UNLPam. LUFHUM; . | |
| dc.unlpam.sigtop | LUBCEN 1752 | |
| dc.subject.palabraclave | Evaluacion | |
| dc.subject.palabraclave | Práctica pedagógica | |
| dc.subject.palabraclave | Ciencias sociales | |
| dc.subject.palabraclave | Tercer ciclo | |
| dc.source.revistaunlpam | Educación, Lenguaje y Sociedad. 2005; vol.3 no.3 |
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Educación, Lenguaje y Sociedad [278]
Publicación anual del Instituto para el Estudio de la Educación, el Lenguaje y la Sociedad de la Facultad de Ciencias Humanas, UNLPam.
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