Hacia el desarrollo y utilización de repositorios digitales de acceso abierto en el contexto educativo

Lafuente, G.; Ballesteros, C.; Filippi, J. L.; Pérez, D.

dc.contributor.author	Lafuente, G.
dc.contributor.author	Ballesteros, C.
dc.contributor.author	Filippi, J. L.
dc.contributor.author	Pérez, D.
dc.date.accessioned	2020-10-20T22:02:55Z
dc.date.available	2020-10-20T22:02:55Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/4442
dc.format.extent	p. 81-82
dc.format.medium	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5 AR)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.source.uri	https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/4233
dc.title	Hacia el desarrollo y utilización de repositorios digitales de acceso abierto en el contexto educativo
dc.type	artículo
dc.unlpam.instituciondeorigen	Facultad de Ciencias Veterinarias
dc.unlpam.seccion	Resúmenes de Trabajos Científicos
dc.unlpam.access	openAccess
dc.unlpam.version	acceptedVersion
dc.unlpam.filiacion	Lafuente, G.. Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ingeniería; Argentina.
dc.unlpam.filiacion	Ballesteros, C.. Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ingeniería; Argentina.
dc.unlpam.filiacion	Filippi, J. L.. Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ingeniería; Argentina.
dc.unlpam.filiacion	Pérez, D.. Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ingeniería; Argentina.
dc.source.revistaunlpam	Ciencia Veterinaria. 2015; vol.17 no.2

Ficheros en el ítem

Nombre:: v17n2a33lafuente.pdf
Tamaño:: 529.8Kb
Formato:: PDF

Ver/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Ciencia Veterinaria [331]
Publicación semestral de la Facultad de Ciencias Veterinarias, UNLPam.

Mostrar el registro sencillo del ítem

Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5 AR)

Excepto donde se diga explícitamente, este documento se publica bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5 AR)