Diseño de estrategias que articulen la formación académica con aspectos de la práctica profesional concreta de los graduados de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas de la UNLPam

Abstract

La importancia y motivación de este proyecto nace en la convicción de que la función de la Universidad como tal no culmina en un acto de graduación, sino que debe extenderse y acompañar a sus profesionales en el desarrollo de su vida laboral. Además, debe destacarse que hasta hace no mucho tiempo se evaluaba el desempeño de las Universidades en función de la adecuación de los programas de estudios, sus contenidos teóricos y prácticos, la calidad de sus docentes. Hoy, cuando se pondera la excelencia académica, se agrega un aspecto más que es la inserción del graduado en el ámbito laboral profesional. Se parte así del análisis de situación y opinión de estudiantes, graduados y docentes de la FCEyJ respecto de su inserción laboral, la detección de falencias y dificultades en tal sentido, y a partir de ello la diagramación de estrategias para profundizar el vínculo permanente facultad graduado, conocer sus necesidades actuales, y tomar las medidas necesarias en pos de brindarle apoyo y contención en los inicios de su vida profesional. (Texto extraído de la 'Introducción' a modo de resumen).