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Mostrando ítems 11-20 de 272
Entre la quema y te re-quema. Un estudio sobre el devenir docente en contextos de pobreza urbana y degradación ambiental
(2023-01)
En este artículo discutimos resultados de investigación realizada en una escuela secundaria ubicada en un barrio del Área Metropolitana de Buenos Aires caracterizado por la presencia de múltiples basurales. A part ir de ...
La formación docente desde las expresiones autoetnográficas de los formadores normalistas
(2023-01)
Los procesos de formación docente son entramados que expresan una gama de sentidos y significados que dan muestra de los imaginarios y autorrepresentaciones que generan tanto formadores como estudiantes a partir de las ...
Discursos sobre las infancias en la formación docente universitaria de Educación Física (1964-1983)
(2023-01)
En el presente artículo analizamos el lugar, las nociones y los discursos sobre las infancias en el Profesorado Universitario de Educación Física de la Universidad Nacional de La Plata durante el período 1964 a 1983. En ...
Conversaciones autobiográficas: la textura y el color docente en el nivel inicial
(2023-01)
El presente artículo forma parte de mi trabajo de investigación titulado “Las marcas de la evaluación: un estudio interpretativo de las (auto) biografías de profesoras de nivel inicial del jardín 922 de Mar del Plata” el ...
Mapeamientos reflexivos en torno al campo de la didáctica
(2023-01)
Nos proponemos, en este escrito, poner en reflexión una didáctica que cuestione herencias recibidas y entenderla en el encuadre de los pedagogos latinoamericanos Simón Rodríguez, José Martí y Paulo Freire. Desde allí, ...
Hacia el diseño de dispositivos didácticos otros en contextos de heterogeneidad cultural
(2023-01)
La revisión de la agenda de la didáctica desde una perspectiva reflexiva, colectiva y situada es una tarea permanente y desafiante entre quienes enseñamos didáctica general. En ese marco, este artículo pone en consideración ...
La recaudación de impuestos en Egipto romano: la violencia contra los contribuyentes
(2023-12)
El objeto de nuestro trabajo es analizar los testimonios que muestran la violencia contra los contribuyentes durante la recaudación de impuestos en Egipto romano del siglo I d.C. Con este propósito, divi-diremos el estudio ...
Dos lecturas antimodernas de Platón en el siglo XIX: Joseph De Maistre y Joris-Karl Huysmans
(2023-12)
El presente artículo1 se propone cotejar dos lecturas antimodernas de Platón y la tradición platónica, la de Joseph de Maistre (1753-1821) y la de Joris-Karl Huysmans (1848-1907) que resultan a la vez complementarias e ...
Cuando la ficción supera la realidad: la recepción subvertida de Germania de Tácito por el régimen nazi
(2023-12)
El presente artículo analiza la recepción de la Germania de Tácito como documento histórico fide-digno en la Alemania nazi, y las operaciones de lectura que el régimen nacionalsocialista realizó sobre la obra con el objetivo ...
Convivencia de esclavos y colonos en las villae itálicas: el caso de la finca sabina de Horacio
(2023-12)
Nos proponemos un doble objetivo en el siguiente trabajo: por un lado, analizar historiográfica-mente la aplicación del concepto de “hacienda bipartita” en la historia de la agricultura romana; por el otro, analizar un ...