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Mostrando ítems 141-150 de 241
Un análisis antropológico de los procesos de construcción de conocimiento : las prácticas de escritura en la trama escolarAn anthropological analysis of the processes of knowledge construction : writing practices in school weft
(2017)
El artículo sostiene que las prácticas de escritura desplegadas en la cotidianeidad escolar contienen en su hacer un entramado relacional que articula la experiencia sociohistórica del sujeto. Para ello, examina prácticas ...
Negociación de roles en grupos escolares de facebook : Estudio de casoRol's negotiation on school groups of facebook : study case
(2017)
En este trabajo se analiza la negociación de roles sociales entre estudiantes y docentes en contextos interactivos mediados por las Tecnologías de la Información y la Comunicación; se trata de un grupo de Facebooken el que ...
Reflexiones sobre la figura del docente en contextos interculturales en ChacoReflections on the teacher's role in intercultural contexts in Chaco
(2017)
Este artículo presenta algunas discusiones acerca de la figura del docente y la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), considerando las perspectivas de quienes forman parte del proceso educativo de una localidad ...
Acerca del saber de los docentes : un aporte a la cuestiónAbout the teachers' knowledge : a contribution to the question
(2017)
Existen diversas posiciones y teorizaciones sobre el saber o los saberes de los enseñantes. Las reflexiones que contiene este escrito se proponen hacer un aporte más a este debate a través de la presentación y desarrollo ...
(Re)Pensar la evaluación
(2017)
Análisis de la evolución del resultado económico en moneda constante de una unidad productiva agropecuaria modal del departamento Maracó, provincia de La Pampa
(2017-06)
El sector agroalimentario ha sido uno de los más dinámicos en los últimos años, generando un contexto con fuertes variaciones en las condiciones del negocio. Se ha producido una reestructuración con el surgimiento de nuevos ...