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Análisis de emociones referidas por estudiantes universitarios ante distintas estrategias didácticas utilizadas durante su formación profesional.Analysis of emotions referred by university students to different teaching strategies used during their professional training
(2019)
En el espacio áulico universitario, ha prevalecido la enseñanza de contenidos disciplinares con escasa consideración de las emociones generadas. Nos propusimos identificar, en estudiantes del Profesorado en Ciencias ...
La evaluación educadora : los vínculos entre lo que se dice y se hace
(Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Argentina., 2013)
La propuesta de este trabajo es profundizar la reflexión de la evaluación universitaria desde una mirada que la concibe como construcción intersubjetiva, política e histórica situada cuyo sentido se comparte institucionalmente. ...